معرفی کتاب NUOVO ESPRESSO 2

برای یادگیری زبان روش های مختلفی وجود دارند ولی روش هایی معتبر تر و بازدهی بیشتری دارند که ساختار قانونمند تر و بهینه تری داشته باشند. کتاب ها با توجه به میزان اعتبار تالیف کننده و ناشر یکی از معتبر ترین روش ها برای یادگیری زبان را به ما ارائه می دهند. در این میان سری کتاب های نوو اسپرسو از معتبر ترین کتاب هادر زمینه آموزش زبان ایتالیایی هستند . در این مطالب به معرفی کتاب NUOVO ESPRESSO 2 می پردازیم :

سری کتاب های نوو اسپرسو

این کتاب که نسخه به روز شده مجموعه کتاب‌های Espresso قدیمی می‌باشد، تغییرات عمده‌ای نسبت به آن نسخه از جمله بخش‌های ویدئویی و تمرینات جدید داشته است. معرفی کتاب NUOVO ESPRESSO 2 دومین کتاب از مجموعه کتاب های آموزش زبان ایتالیایی Nuovo Espresso (اسپرسو) میباشد. مجموعه کتاب های آموزش زبان ایتالیایی Nuovo Espresso منبع اصلی یادگیری زبان ایتالیایی برای شرکت در امتحان سفارت ایتالیا و اخذ ویزای تحصیلی دانشگاه های ایتالیا است.

برای آمدگی در آزمون های زبان ایتالیایی نیز این کتاب بسیار مفید می باشد .

مجموعه کتاب های نوو اسپرسو مورد تایید سفارت ایتالیا و دارای پنج سطح میباشد. هر جلد از کتاب اسپرسو دارای 10 درس می باشد و از سطح مبتدی در نسخه NUOVO ESPRESSO 1  تا نسخه پیشرفته در NUOVO ESPRESSO 5 می باشد.

برای آمادگی در آزمون سفارت مطالعه و یادگیری 3 نسخه اولیه اامی است و برای گرفتن نمره بالاتر می توانید نسخه 4 و 5 و یا کتاب هایی در مورد گرامر زبان ایتالیایی با سری کتاب های QUI ITALIA را مطالعه کنید.

جهت دانلود کتاب Nuovo Espresso 2 شامل دروس و تمرینات (workbook) و نیز سی دی ( صوتی و ویدیو ) میتوانید به لینک مراجعه کنید.

آموزش ویدئویی زبان ایتالیایی

امروزه با توجه به پیشرفت روز افزون تکنولوژی و دسترسی عامه به اینترنت شاهد سرعت بالای آموزش و تبادل اطلاعات هستیم. یاد گرفت یک موضوع و یا پاسخ دادن به یک سوال تنها با چند ثانیه جست و جو در  GOOGLE و کلیک روی سایت ها و خواندن مطالبشون به راحتی انجام می شود. حتی میتوان با سرچ در ویدئو ها مطالب را به صورت کاملا شیر فهم درک کرد. آموزش ویدئویی زبان ایتالیایی میتواند یکی از روش های موثر و کابردی جهت یادگیری زبان ایتالیایی باشد.

مزیت های آموزش ویدئویی

فایل هایی ویدئویی با ترکیب صدا و تصویر یکی از بهترین روش ها برای آموزش است که میتوان به مزیت های آن مانند :

آشنایی با نحوه تلفظ و آوای کلمات

یکی از مهمترین و ابتدایی ترین راه ها در یادگیری هر زبان شنیدن هست. ما از طریق شنیدن اولین کلمات خود را به زبان می آوریم و اولین جمله های خود را می گوییم بدون آنکه با قواعد گرامری آشنا شده باشیم. در فایل های صوتی این مهم اجرا شده است . به طوری که در حال حاضر آموزش زبان ایتالیایی از طریق فایل های صوتی در خواب و یا بیداری با توجه به نتایج مورد قبولش بسیار زیاد شده است . آموزش صوتی زبان ایتالیایی نیز یکی از روش های یادگیری پر طرفدار شده است.

در کتاب ها و خودآموز های چاپ شده اکثر زبان آموزان با مشکل تلفظ و آوای کلمات روبرو هستند که حتی ممکن است تلفظ نا صحیح کلمات را حفظ کنند و در آینده تغییر این الگوی غلط بسیار دشوار تر خواهد بود.

فیلم ها و فایل های ویدئویی آموزشی با ترکیب کردن صدا و تصویر بیشترین میزان بازدهی را دارند و میتوانند نکات را کاملا اصولی و متناسب با قواعد به زبان آموز یاد دهند. فیلم های آموزشی در عین حال بسیار جذاب تر هستن و نسبت به فایل های صوتی که ممکن است حین آن کاربر حواسش پرت شود و یا در کتاب خواندن که حوصله کاربر را سر میبرد کاربردی تر هستند.

استفاده در هر زمان و در هر مکان

از مزیت های آموزش ویدئویی زبان ایتالیایی میتوان به این موضوع اشاره کرد که در هر زمان و در هر مکان می توان به صورت آفلاین ویا آنلاین تنها با یک گوشی و یا لپتاپ یا هر پخش کننده ای محیط آموزشی خود را داشته باشند. همچنین می توان به راحتی نکات مهم را یادداشت کرده و سوالات خود را در مورد قواعد و … نوشت تا در زمان مناسب پاسخ آنها را جستجو کرد.

مرور مجدد ، متوقف کردن  و افزایش یا کاهش سرعت آموزش

در کلاس های آنلاین و یا آموزشگاه ها ممکن است حواس زبان آموزان پرت شود ویا بر اثر خجالت اگر موضوعی را درک نکردند از معلم سوال نکنند ولی در فایل های تصویری میتوانند یک موضوع را چندین بار مرور کنند و یا هر زمان که خسته شدند آموزش زا متوقف کنند و به استراحت بپردازند.

و …

دانشگاه های ایتالیا

کشور ایتالیا یکی از کشور های پیشرفته اروپا هست که هر ساله تعداد زیادی مهاجر جهت ادامه تحصیل و یا کار می پذیرد. در این کشور حدود 90  دانشگاه دولتی در کنار آکادمی ها و پلی تکنیک ها دوره های لیسانس- فوق لیسانس ، دکتری و پست دکتری ارائه می دهند. در دانشگاه های ایتالیا :

دوره لیسانس در ایتالیا 3 سال در رشته های مهندسی

دوره فوق لیسانس 2 سال و

دوره دکتری 3 تا 4 سال  می باشد.

از میان این دانشگاه ها 14 عدد از آنها در رنک Qs در رتبه های زیر 500 قرار دارند که البته این رتبه کلی دانشگاه است و حتی در رتبه بندی مربوط به هر رشته این آمار بهتر نیز می باشد . در این مطلب قصد داریم به معرفی برخی از بهترین دانشگاه های ایتالیا بپردازیم و نقاط قوت و ضعف انها را با شما در میان بگذاریم.

دانشگاه پلی تکنیک میلان Politecnico di Milano

شهر میلان از شهرهای شمالی ایتالیاست و فاصله اش تا رم، پایتخت ایتالیا، حدود ۵۰۰ کیلومتر است. این دانشگاه یکی از بهترین دانشگاه های ایتالیادر رشته های مهندسی می باشد . دانشگاه پلی تکنیک میلان جزو یکی از بهترین دانشگاه های ایتالیا است و  با ۴۲ هزار دانشجو بزرگ ترین دانشگاه فنی ایتالیاست و با ثبت نام در آن می توانید دوره های لیسانس، فوق لیسانس و دکترا را بگذرانید. این دانشگاه در سال ۱۸۶۳ تاسیس شده و قدیمی ترین دانشگاه شهر میلان است.

این دانشگاه هر ساله تعداد زیادی دانشجو برای ادامه تحصیل کارشناسی ، ارشد و دکتری می پذیرد و به عنوان یکی از دانشگاه های معتبر جهان می باشد .

در رشته های مهندسی دارای رتبه بالا

از نظر رفاهی مناسب

از نظر علمی قدتمند.

دانشگاه بولونیا  Università di Bologna

این دانشگاه که سال ۱۰۸۸ تاسیس شده یکی از اولین دانشگاه های دنیا و یکی از معتبرترین دانشگاه های ایتالیاست. این دانشگاه شامل ۳۳ گروه آموزشی و ۱۱ مدرسه است و در رشته های کشاورزی، دامپزشکی، میراث فرهنگی، مهندسی و معماری، اقتصاد، مدیریت، و آمار، زبان خارجی، تفسیر و ترجمه، حقوق، علوم ی، روانشناسی، علوم تربیتی، علوم تجربی، داروسازی، بیوتکنولوژی، هنرو علوم انسانی خدمات آموزشی ارائه می دهد.

دانشگاه بولونیا در بین دانشگاه های ایتالیا ، دومین دانشگاه بزرگ ایتالیاست به طوری که حدود ۸۵ هزار دانشجو در ۲۳ دانشکده ی این دانشگاه  مشغول تحصیل هستند. با اینکه بیشتر رشته‌ها به زبان ایتالیایی تدریس می‌شوند، اما در آن رشته هایی به زبان انگلیسی هم پیدا می شود. البته در دانشگاه برای دانشجویان بین المللی دوره‌هایی برای آموزش زبان ایتالیایی برگزار می شود.

دانشگاه پیزا  University of Pisa

جدا از اینکه  شهر پیزا بیشتر از همه ما را یاد برج کج معروفش می اندازد اما این شهر یکی از بهترین شهرهای دانشجویی ست و حتی نیمی از جمعیتش هم دانشجو هستند. حدود ۵۴ هزار دانشجو در این دانشگاه ثبت نام کرده اند که از این تعداد بیشتر آن ها از دیگر مناطق به اینجا آمده اند و تعدادی از دانشجویان نی بین المللی اند. این دانشگاه که در سال ۱۳۴۳ تاسیس شده ۱۹ امین دانشگاه قدیمی دنیاست و شخصیت های معروفی مثل گالیله در این دانشگاه تحصیل کرده اند.

آموزش زبان ایتالیایی 

آموزش صوتی زبان ایتالیایی

مجموعه آموزشی پیمزلر Pimsleur، یکی از مجموعه های صوتی آموزش زبان ایتالیایی هست که برای انگلیسی زبان ها و یا افرادی که تسلط به زبان انگلیسی دارند استفاده می شود . این مجموعه آموزش صوتی زبان ایتالیایی دارای ۱۵۰ درس می باشد که اگر زبان آموز به صورت منظم روزانه یک درس را به طور دقیق و کامل گوش دهد، بعد از ۱۵۰ روز بسیاری از مکالمات ایتالیایی را فراگرفته است.

مزیت های آموزش صوتی زبان ایتالیایی

جالب است بدانید که مجموعه آموزشی پیمزلر نسخه اصلی آموزش صوتی زبان نصرت می باشد. از مزیت های این پکیج آموزشی می توان به:

آشنایی با لهجه ایتالیایی

افرادی که علاقه به یادگیری زبان دوم دارند، اغلب قصد دارند که آن زبان را همراه با لهجه مربوطه و به طور کامل فراگیرند. فایل های صوتی این مجموعه به زبان آموزان کمک می کند که به راحتی لهجه و تلفظ زبان ایتالیایی را بیاموزند. مجموعه پیمزلر به ۵۰ زبان زنده دنیا تولید شده است. شما می توانید زبان های مختلف دنیا را تنها با گوش دادن به فایل های صوتی این مجموعه بیاموزید.

آشنایی با نحوه ساخت جملات و عبارات در زبان ایتالیایی

مزیت دیگر این پکیج این است که به وسیله آن شما می توانید به راحتی عبارت زبان ایتالیایی را یادگرفته و با گرامر و نحوه ساختن جملات سوالی، منفی و زمان های افعال و … آشنا شوید. برخی جملات استفاده شده در این پکیج را می توان به خاطر سپرد و با توجه به مکان و زمان مورد نیاز از آن استفاده کرد.

آموختن سریعتر زبان ایتالیایی

برای افرادی که قصد دارند یک زبان را سریعتر یاد بگیرند آموزش صوتی زبان ایتالیایی می تواند سبب تسریع سرعت یادگیری شود چرا که می توانید هر زمان که خواستید مطالب مورد نظر و دروس خود را گوش دهید . نه نیاز به معلم هست و نه نیاز به قلم و کاغذ . فایل های صوتی این مجموعه قابل پخش در کامپیوتر، موبایل، DVD Player و MP3 Player نیز می باشد. حتی می توانید زمانی که در اتومبیل، مشغول رانندگی هستید هم از این مجموعه برای یادگیری کامل زبان ایتالیایی استفاده کنید.

چرا زبان ایتالیایی یاد بگیریم؟

چرا زبان ایتالیایی یاد بگیریم؟ زبان ایتالیایی همانند دیگر زبان های رومی ریشه لاتین دارد. بیش از ۸۵ میلیون نفر در جهان به زبان ایتالیایی سخن می گویند. فارغ از اینکه زبان رسمی کشور ایتالیا محسوب می شود، زبان غیررسمی مناطقی همانند سن مارینو، سوئیس، اسلوونی و واتیکان سیتی نیز هست.

ایتالیایی در آرژانتین و ایالت متحده آمریکا نیز یکی از زبان های رایج به شمار می رود. همچنین گفتنی است که در جدول محبوب ترین زبان های غیر انگلیسی، رتبه پنجم را به خود اختصاص داده است. حال یه سوال چرا زبان ایتالیایی یاد بگیریم؟ پاسخ می دهیم.

الفبای ایتالیایی ۲۱ حرف دارد

در الفبای ایتالیایی فقط ۲۱ حرف وجود دارد. حروف انگلیسی همانند جی، کی، دبلیو، اکس و وای در ایتالیایی وجود ندارند. بنابراین، اگر یکی از این حروف را در نوشته های ایتالیایی مشاهده کردید، باید بدانید که از زبان های دیگر همانند انگلیسی یا اسپانیایی به عاریه گرفته شده است.

همه حروف صدادار در یک کلمه وجود دارند!

Soqquadro (سوک‌کوادرو) به معنای «به هم ریختگی» تنها واژه ایتالیایی است که در آن دو حرف q پشت سر هم دارد. استفاده از دو q در این کلمه مجاز است. همچنین، کلمه Aiuole  (جمع واژه aiuola – (آیوئالا) به معنای گار) کوتاه ترین کلمه ایتالیایی است که هر ۵ حرف صدادار این زبان را در خود دارد.

چرخش زبان

به گفته ایتالیایی ها، طولانی ترین کلمه ایتالیایی precipitevolissimevolmente به معنی «به سرعت هر چه تمام تر که می توانی» است که حاوی ۲۶ حرف است. اما به ادعای محققان زبان شناسی، طولانی ترین کلمه ایتالیایی،esofagodermatodigiunoplastica است که به عمل جراحی برداشتن معده و مری اطلاق می شود.

عبارتی که تلفظ آن بسیار دشوار است و می توان از آن به عنوان چرخاننده ی زبان یاد کرد، ‘Trentatré trentini entrarono a Trento tutti e trentatré trotterellando’ است به معنی: «سه فرد تشنه اهل ترنتو وارد شهر شدند، هر سه فرد تشنه کج و معوج راه می رفتند.»

تشابه نوشتاری و تلفظی

برخی از کلمه ها در زبان ایتالیایی شبیه واژه ها در زبان های دیگر نوشته و حتی به همان صورت تلفظ می شوند، اما مفهوم کاملا متفاوتی دارند. به طور مثال، una camera در زبان ایتالیایی به مفهوم «یک اتاق» است. اما camera در زبان انگلیسی به معنی «دوربین» است. این در حالی است که «دوربین» به ایتالیایی می شود: macchina fotografica.

پدر زبان ایتالیایی

درست است که مردم ایتالیا از ابتدا به زبان ایتالیایی سخن می گفته اند اما تا پیش از آمدن «دانته آلیگیری» این زبان استانداردهای لازم را نداشته است. دانته که خالق «کمدی الهی» است را پدر زبان ایتالیایی می دانند. آلیگیری کتاب کمدی الهی که در آن سفر خیالی خود را به دوزخ، برزخ و بهشت تعریف می‌ کند را در سال ۱۳۰۸ آغاز و در سال ۱۳۲۰ یعنی یک سال پیش از مرگش تکمیل کرد. بسیاری از نویسنده ها و شاعران آن دوره، نوشته های خود را به لاتین می نوشتند اما دانته زبان ایتالیایی را برای کتابت اشعار و کتاب هایش برگزید.

زمانی که ایتالیایی به زبان رسمی تبدیل شد، فقط ۲٫۵ درصد از مردم این کشور به این زبان صحبت می کردند

نویسنده های مشهوری همانند دانته و پترارک مسوول گویش توسکانی و تبدیل شدن زبان ایتالیایی به زبان رسمی بوده اند. هنگامی که ایتالیا در سال ۱۸۹۱ میلادی به ملتی متحد تبدیل شد، آموزش زبان ایتالیایی را نیز به عنوان زبان مادر این کشور برگزید. این در حالی بود که فقط ۲٫۵ درصد از مردم ایتالیا توان تکلم به این زبان را داشتند.

نخستین متن نوشته شده به زبان ایتالیایی

نخستین متنی که به زبان ایتالیایی نوشته شده است، Placiti Cassinesi است که یک سند قانونی برای اختلافات بر سر زمین های صومعه های جنوب ایتالیا به شمار می رود.

زبان موزیکال

دوستداران موسیقی با واژه های فورته، کریسندو، آلتو، سوپرانو و تمپو آشنایی دارند. این کلمه های ایتالیایی به استانداردهای موسیقی در سراسر جهان تبدیل شده اند.

پنجمین زبان محبوب دنیا برای یادگیری است

پس از زبان های (به ترتیب) انگلیسی، اسپانیایی، فرانسوی و آلمانی، زبان ایتالیایی پنجمین زبان محبوب مردم جهان برای یادگیری است. در کشور آمریکا نیز رتبه چهارم را دارد.

ضمایر ترکیبی  Pronomi combinati

Mi+lo= me lo به من آن را ( مذکر)

Mi+la= me la  به من آن را ( مونث)

Mi+li= mi li  به من آنها را ( مذکر)

Mi+le= me le  به من آنها را ( مونث)

Te lo, te la ; te li , te le  به تو آن را ; به تو آنها را

Ce lo , ce la ; ce li , ce le   به ما آن را ;  به ما آنها را

Ve lo, ve la ; ve li , ve le  به شما آن را ; به شما آنها را

ضمیر ترکیبی که جزء اول آن سوم شخص مفرد یا جمع باشد همواره با gli شروع می شود. به عبارت دیگر ضمایر مفعولی غیر مستقیم gli ( او مذکر)، le ( به اومونث) و loro ( به آنها) هرگاه با ضمیر مفعولی مستقیم ترکیب شوند همگی به صورت  gli   به کار می روند.

Gli+lo= glielo

Le+ lo = glielo

 همانطور که مشاهده می کنید ضمایر ترکیبی سوم شخص همواره به صورت یک کلمه نوشته می شوند.

کاربرد ضمایر ترکیبی :

برای ضمایر ترکیبی در گرامر زبان ایتالیایی موارد مختلفی وجود دارند . برای مثال:

Il professore mi da sempre la regola. Me la da con molti esempi .

 استاد همیشه قاعده را به من (یاد) می دهد. آن را با مثال های زیادی به من می دهد .

Ti do il libro. Te lo do.

 کتاب را به تو می دهم. آن را به تو می دهم.

Il profssore spiega le regole? Si, ce le spiega .

آیا معلم قواعد را به شما توضیح می دهد؟ بله آنها را برای ما توضیح می دهد .

• برای سایر موارد نیز میتوان مثال های زیر را به کار برد .

Simone spiega a Mario la regola . gliela spiega

سیمون قاعده را برای ماریو توضیح می دهد . آن را برای او توضیح می دهد. (مذکر)

Simone spiega a Maria la regola . gliela spiega

سیمون قاعده را برای ماریا توضیح می دهد . آن را برای او توضیح می دهد. (مونث)

Simone spiega a student  la regola . gliela spiega

سیمون قاعده را برای دانش آموزان توضیح می دهد . آن را برای آنها توضیح می دهد. (مذکر و مونث)

همانطور که مشاهده می نمایید کلمه gliela  سه معنی متفاوت دارد:

آن را به او (مذکر)

آن را به او ( مونث )

آن را به آنها ( مذکر و مونث )

نکته : توجه داشته باشید که جز دوم ضمایر ترکیبی می تواند ne  (از آن ، از آنها ) باشد . مانند :

Quanti me ne porti ? Te ne porto cinque.

 چند تا برام میاری ؟ از آنها برایت 5 تا می آورم.

Quanti me ne portA ? gliene porto cinque.

چند تا برام میاری ؟ از آنها برایت 5 تا می آورم. (مودبانه – سوم شخص مفرد مونث)

• قبل تر نیز گفته بودیم که برای اینکه یک نفررا به صورت محترمانه مخاطب قرار دهیم از ضمایر اشاره در زبان ایتالیایی سوم شخص مفرد مونث استفاده می کنیم. این موضوع در زبان فارسی با دوم شخص جمع نشان داده می شود .

اگر فعل به صورت مصدر ، اسم مصدر ، صفت مفعولی و یا امر مستقیم باشد . ضمایر ترکیبی به صورت متصل به آن می پیوندند . مانند:

Vorrei dirtelo, ma non posso .

می خواهم آن را به تو بگویم اما نمی توانم .

Ni ho dovuto negare quell favore e , negandoglielo , l’ho perso come amico .

مجبور بودم آن لطف را در حق او بپذیرم، و با رد آن برای او ، او را به عنوان دوست از دست دادم .

میتوانید با ثبت نام در سایت آموزش زبان توآموز www.toamuz.com به راحتی زبان ایتالیایی را به صورت اینترنتی بیاموزید .

درجات مقایسه در زبان ایتالیایی Gradi di comparazione

در گرامر زبان ایتالیایی برای مقایسه کردن دو موضوع با یکدیگر می توان از عبارت های مقایسه ای  la comparazione regolare  و یا روش های خاص  comparazione particolare  استفاده کرد. ابتدا بهتر است به مطلب قید و صفت در زبان ایتالیایی مراجعه کرده و با صفت ها که برای توصیف اسم و قید ها که برای توصیف افعال استفاده می شود آشنا شویم . 

مقایسه با قاعده  la comparazione regolare  

میدانیم که برای برتری یا کهتری دادن بین دو شی یا شخص از مقایسه استفاده می کنیم. در برخی موارد برای تفضیل یا برتری دادن یک شی یا شخص بر سایر اشیا و یا اشخاص نیز از صفت ها ( صفات تفصیلی ) استفاده می کنیم. در این مورد می توان به روش های زیر میان دو جسم ، شی و … مقایسه کرد .

درجه مقایسه ای grado comparative

• مقایسه میان دو اسم یا دو ضمیر در مورد یک ویژگی خاص.

Piu …. Di  بیشتر …از

Meno … di  کمتر … از

Tanto …. Quanto  بدان اندازه … که

Cosi … come  چنان … که

Quanto ( come) …  به اندازه ….

مورد اول برای بیان برتری و مورد دوم برای بیان کمتر بودن استفاده می شود . سایر گزینه ها برای نشان دادن برابری استفاده می شوند.

Perugia e’ piu fredda di Roma  پروجا از رم سرد تر است .

Roma e’ meno fredda di Perugia  رم از پروجا گرم تر است . ( کمتر سرد است)

Perugia e’ tanto freddo quanto Assisi   پروجا به اندازه آسیسی یرد است .

• مقایسه میان دو ویژگی ، دو عمل یا حالت مربوط به یک اسم سا ضمیر

Piu’ …. Che   بیشتر … تا

Meno …. Che  کمتر … تا

Tanto …. Quanto   بدان اندازه …. که

Cosi …. Come  همانقدر … که

Quanto …. همان اندازه…

 برای مقاسیه دو صفت:

Roma e piu’ umida che fredda  رم بیشتر مرطوب است تا سرد.

Perugia e’ meno umida che fredda  پروجا کمتر مرطوب است تا سرد.

Firenze e’ tanto umida che fredda  فلورانس به همان اندازه که سرد است مرطوب نیز هست.

برای مقایسه دو عمل یا حالت :

E’ piu’ facile capire che parlare una lingua straniera .

 فهمیدن یک زبان خارجی آسانتر از صحبت کردن آن است .

E’ meno facile scrivere che parlare una lingua straniera

 نوشتن یک زیان خارجی مشکلتر از صحبت کردن آن است .

E’ facile parlare quanto scrivere una lingua che si conosce bene

 صحبت کردن زبانی که فرد خوب می داند به اندازه نوشتن آن ساده است .

درجه عالی  Grado superlative

قبل تر مطرح کردیم که از صفت های عالی برای برترین و عالیترین استفاده می شود . برای اینکه بگوییم یکی از موارد از بین سایرین ترین” هست . 

1. نسبی

Il piu’ … di (fra)  بیشترین … در بین ، …. ترین در بین

Il meno … di (fra)  کمترین … در بین

 Firenze e’ la piu’ fredda di ( fra) queste citta  فلورانس در بین این شهر ها سردترین است .

Roma e’ la meno fredda di ( fra) queste citta  رم در بین این شهر ها کمتر سرد است . ( گرمترین است)

تذکر: در صفت عالی حرف تعریف می تواند قبل از piu’ , meno  یا قبل از اسم قرار بگیرد . مثال:

E’ il piu’ bel film che abbia visto.

E’ il film piu’ bello che abbia visto .

 گمان می کنم زیبا ترین فیلمی است که دیده ام .

2. مطلق

برای نشان دادن وجود صفتی به مقدار زیاد در یک اسم می توان یکی از سه روش زیر را به کار گرفت :

• استفاده از پسوند issimo
• استفاده از قیود molto خیلی یا assi  بسیار قبل از صفت
• تکرار صفت

Firenze e’ una citta freddissima .

Firenze e’ una citta molto (assi) fredda .

Firenze e’ una citta fredda fredda  .

فلورانس شهری بسیار سرد است .

تذکر: برخی از صفات عالی با پیشوند های stra… و arci … و ultra…ساخته می شوند.

Strapotente  بسیار قدرتمند

Arci milionario  میلیاردر

Ultrarapido  بسیار سریع

مقایسه خاص  comparazione particolare  

برخی از صفات باقاعده تفضیلی و عالی شکل های دیگری نیز دارند . که از الگوی خاصی تبعیت نمی کنند و بی قاعده محسوب می شوند.

1. گاهی شکل عالی یا تفضیلی مستقیم از زبان لاتین گرفته می شود .

Cattivo  بد

Peggiore: piu cattivo  بدتر

Il peggiore : il piu’ cattivo  بدترین

Pessimo : cattivissimo  بسیار بد

2. گاهی شکل های اصطلاحی برای نشان دادن صفت عالی مطلق به کار می رود .

Stanco خسته

Stanco morto: molto stanco    بسیار خسته ( خسته تا حد مرگ)

تقسیم کلمات به هجا ها در زبان ایتالیایی

در آموزش زبان ایتالیایی  ، یکی از روش های تلفظ کلمات در زبان ایتالیایی تقسیم کلمات به هجا ها برای ادای آنها می باشد . جهت تقسیم کلمات به هجا ها در زبان ایتالیایی می توان با کمک موارد زیر کلمات را به صورت صحیح تلفظ کرد. بطور کلی حروف در زبان ایتالیایی به دو دسته حروف صدا دار و حروف بی صدا تقسیم بندی می شوند . 

divisione delle parole in sillabe

• صامت بین دو مصوب با مصوباتی که بعد از آن می آید تشکیل یک هجا را می دهد .

مانند :

o-do-re  عطر

sa-po-re  طعم

co-lo-re  رنگ

• صامت مشددی که بین دو مصوبه آمده است، جدا می شود. مانند:

fer-ro آهن

gras-so  چاق

bel-lis-si-mo  بسیار زیبا

• دو صامت بین دو مصوت:

الف) اگر اولین صامت l,m,n,r  باشد به هجای قبلی می پیوندد. مانند:

cor-po  بدن 

col-po ضربه

can- to آواز

ب)اگر اولین صامت l,m,n,r نباشد، هر دو صامت با مصوت بعدی تشکیل یک هجا را میدهند :

que-sto  این

ri-stam-pa-re تجدید چاپ کردن

que-stio-ne  مناظره

• مصوبه های مرکب (دو مصوبه که تشکیل یک صدای واحد کشیده را می دهند). تجزیه ناپذیر هستند و باید با صامت قبلی تشکیل هجا دهند. مثال:

vie-ni بیا

fiu-me  رودخانه

pie-tra  سنگ

در زبان ایتالیایی بر روی کلمات ممکن است برخی علامت ها قرار بگیرند که علاوه بر تغییر تلفظ آن لغت در معنی کلمه نیز ممکن است تغییر ایجاد کند. یکی از این علامت ها ” ‘ ” آپاسترو است که باعث تاکید در تلفظ نیز می شود . 

برای مثال حرف e” در زبان ایتالیایی به معنای و” هست اما حرف ” ‘e ” به معنای هست ” می باشد . 

همچنین در انتهای کلماتی چون ” ‘caffe ”  و ” ‘te ”  نیز قرار می گیرد . 

 ضمایر مفعولی در زبان ایتالیایی

در گرامر زبان ایتالیایی ضمایر مفعولی جهت عدم تکرار مفعول جمله جایگزین اسم مفعول می شوند این ضمایر به دو دسته ضمایر مفعولی مستقیم تاکیدی و ضمایر مفعولی مستقیم غیر تاکیدی تقسیم می شود در دسته اول تاکید بر مفعول جمله می باشد برای مثال 

chiamano te  تو را صدا می زنند ( تاکید روی مفعول)

ti chiamano  صدات می کنند ( تاکید رو ی فعل) حرکت صدا زدن مورد نظر گوینده است.

ضمایر مفعولی غیر مستقیم PRONOMI INDIRETTI

ضمایر مفعولی نشان دهنده ی کار فاعل بر روی آنها هستند.
در آموزش زبان ایتالیایی دو نوع ضمیر مفعولی وجود دارد که عبارتند از ضمایر مفعولی آوایی و ضمایر مفعولی بی آوا که تفاوت چندانی در استفاده از این ضمایر وجود ندارد و میتوان هر دو صورت را در جمله بکار برد. در کتاب نوو اسپرسو میتوانید این مطالب را به صورت کامل فراگیرید . 
مثال:

Mi picae = A me piace

نـکتـه:

ضمایر مفعولی atoni همیشه قبل از فعل میایند ولی ضمایر tonici میتوانند قبل از فعل و یا قبل از فاعل بیاید

Questo vestito mi sembra troppo caro =این لباس به نظرم خیلی گران است.

Questo vestito a me sembra troppo cara = این لباس به نظرم خیلی گران است.

A me questo vestito sembra troppo caro = این لباس به نظرم خیلی گران است.

نـکتـه: 

فعل Piacere (دوست داشتن) با این ضمایر صرف نمیشود و تنها به دو صورت استفاده می شود.

A) وقتی راجع به یک اسم مفرد باشد به شکل piace میاید.

Mi piace la musica classica = موسیقی کلاسیک دوست دارم

B) وقتی راجع به یک اسم جمع باشد به شکل piacciono به کار میرود.

Mi piacciono i film gialli = فیلم های جنایی دوست دارم

نـکتـه:

فعل Semberare نیز تنها به دو صورت با این ضمایر میاید.

A) وقتی راجع به اسم مفرد به کار برود به شکل Sembra میاید.

Questa borsa mi sembraa bello = به نظرم این کیف زیباست.

B) وقتی راجع به اسم جمع باشد به شکل Sembrano میاید.

Queste borse mi sembrano belle = این کیف ها به نظرم زیبا هستند.

نـکتـه:

برای منفی کردن این جملات اگر با ضمیر غیرمؤکد بود non قبل از ضمیر می آید و اگر جمله با ضمیر تأکیددار باشد nonقبل از فعل می آید.

Questo colore non le piace = او این رنگ را نمی پسندد.

A lei non piace questo colore = او این رنگ را نمی پسندد.

ضمایر مفعولی مستقیمPRONOMI DIRETTI

(complemento oggetto)

نکته: ضمایر مستقیم میتوانند به انتهای فعل نیز اضافه شوند

ضمایر مفعولی به طور کلی به دو دسته ضمایر مفعولی مستقیم و غیر مستقیم تقسیم بندی می شوند.